| Уровни образования |
— начальное образование — основное общее образование — среднее образование |
| Формы образования
Язык обучения |
— в образовательном учреждении (очно)
Русский |
| Нормативные сроки освоения общеобразовательных программ по ступеням общего образования, принятые ПостановлениемПравительства Российской Федерации от 23 марта 2001 г. № 224 | I ступень (начальное общее образование) — 4 года; II ступень (основное общее образование) — 5 лет; III ступень (среднее (полное) общее образование) — 2 г |
Основная образовательная программа начального общего образования
Целью реализации основной образовательной программы начального общего образования является обеспечение планируемых результатов по достижению выпускником начальной общеобразовательной школы целевых установок, знаний, умений, навыков и компетенций, определяемых личностными, семейными, общественными, государственными потребностями и возможностями ребёнка младшего школьного возраста, индивидуальными особенностями его развития и состояния здоровья. Начальное общее образование реализуется по модели 4-летней начальной школы.
Основная образовательная программа основного общего и среднего общего образования
Основные задачи образовательной программы школы:
• Совершенствование содержания и технологий образовательного процесса на всех ступенях обучения, направленных на формирование ключевых компетенций;
• Формирование интегрированного социокультурного образовательного пространства через налаживание эффективной системы взаимодействия всех участников образовательного процесса;
• Развитие системы обеспечения качества образовательных услуг;
• Обеспечение комплекса мер, способствующих сохранению здоровья обучающихся;
• Повышение эффективности управления школой;
• Создание условий для развития личности, способной использовать иностранные языки как инструмент в диалоге культур и цивилизаций современного мира; формирование опыта международного общения на английском языке;
• Апробация международного опыта лингвистического образования и повышение квалификации учителей в области реализации международных проектов;
•Создание условий для непрерывного развития творческого профессионального потенциала педагогического коллектива школы;
•Удовлетворенность всех участников образовательного процесса уровнем и качеством образовательных услуг.
Уровень реализации программ в школе:
| №№ | класс | Кол-во обучающихся | Классный руководитель | Статус класса |
| 1 | 1 «а» | 21 | Новик С.А. | Общеобразовательный |
| 2 | 1 «б» | 20 | Маркелова Н.В. | Общеобразовательный |
| 3 | 2 «а» | 21 | Афанасьева Т.И. | Общеобразовательный |
| 4 | 2 «б» | 18 | Степанова Е.А. | Общеобразовательный |
| 5 | 3 «а» | 23 | Кушнерева И.И. | Общеобразовательный |
| 6 | 4 «а» | 24 | Абросимова О.Г. | Общеобразовательный |
| 7 | 5 «а» | 25 | Черкунова Л.О. | Общеобразовательный |
| 8 | 5 «б» | 13 | Угарова Ю.А. | Общеобразовательный |
| 9 | 6 «а» | 26 | Гребенцова Т.В. | Общеобразовательный |
| 10 | 7 «а» | 28 | Иванова М.В. | Общеобразовательный |
| 11 | 8 «а» | 23 | Таратуто Л.А. | Общеобразовательный |
| 12 | 9 «а» | 26 | Швалева Т.В. | Общеобразовательный |
| 13 | 10 «а» | 17 | Куликова А.В. | Общеобразовательный |
| ИТОГО: 13 классов. 285 обучающихся | ||||
| Класс | Вариативная часть базисного учебного плана | ||
| Учебные предметы регионального компонента | |||
| 8а
|
Дубна. Родное Подмосковье. | ||
| Духовное краеведение Подмосковья | |||
| Учебные предметы школьного компонента | |||
| 5,6,7 | Основы безопасности жизнедеятельности | ||
Договора с иностранными международными организациями по вопросам образования и науки в школе не заключались и не планируются
Основная образовательная программа начального общего образования
Образовательная программа школы
Рабочие программы по предметам доступны в сервисе «Школьный портал«
Логин и пароль Вы можете получить у классного руководителя.