Месячный архив: Декабрь 2017

15.12.2017г. выпускники 9-го класса писали городскую диагностическую работу по алгебре в формате ОГЭ, именно в этом формате пройдут все экзамены для выпускников 9-ых классов. Желаем ребятам успеха!

Во всех классах прошли открытые внеклассные мероприятия разнообразные по тематике и форме: Классный час «Мои ценности» в 11 классе «Ноль отходов» экоурок в 9 классе Патриотический классный час в 8 классе «День героя Отечества» концерт для мам и бабушек от учеников 5 класса «Ничего дороже нет…» «Моя мама» — мероприятие с участием родителей в 1 б классе Викторина в 6 классе «Памятные места Дубны» и многое другое!!!

Яркие и интересные уроки прошли в школе во всех классах и по всем учебным предметам. Открытый урок — это не выступление перед ревизором. Это возможность самосовершенствоваться, обмениваясь опытом и глядя на себя со стороны. Возможно ли стать идеальным учителем? Таким, которому больше нечего добавить к своей методике, чтобы сделать её ещё лучше? Однозначен: нет, это невозможно. Потому что лучший педагог всегда будет стремиться учиться и развиваться до бесконечности, не пренебрегая...

Поздравляем Аюбову Бадалбону, ученицу 9а класса школы №2, с победой в городском творческом фестивале-конкурсе «Новогодние фантазии 2017» в номинации «Лучший рисунок (индивидуальная самостоятельная работа учащегося в возрасте 14-18лет)

Поздравляем Орова Александра, ученика 8 класса, призера муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по ОБЖ и биологии! !

С 4 по 8 декабря 2017г. учащиеся школы приняли участие в Всероссийской акции «Час кода». http://www.coderussia.ru/ Темой которой в этом году стал искусственный интеллект. На уроках и занятиях внеурочной деятельности обучающиеся школы познакомились с понятием искусственного интеллекта, примерами его практической реализации, потренировались в составлении алгоритмов.

Российские четвероклассники (выпускники начальной школы) продемонстрировали самые высокие результаты в овладении чтением среди своих сверстников из 50 стран мира по итогам международного исследования PIRLS (Progress in International Reading Literacy Study). Последний цикл исследования проводился в 2016 году, его результаты были опубликованы 5 декабря 2017 года. В исследовании приняли участие более 340 тысяч учащихся из 50 стран и 11 территорий, в том числе 4577 выпускников начальной школы из 206 школ 42...